在全所開展的“我愛光電所”研討活動(dòng)中,支部同志結(jié)合自身經(jīng)歷講述與光電所的成長(zhǎng)故事,他們?cè)诓煌膷徫粌A力奉獻(xiàn),將個(gè)人能力提升和職業(yè)發(fā)展展融入光電所的發(fā)展中,不斷獲得鍛煉和成長(zhǎng)。現(xiàn)作部分摘錄匯編,和大家共勉。
一室一支部 鄧程桉
我記得從讀書開始,校園的走廊上總掛滿我們耳熟能詳?shù)目茖W(xué)家的畫像,他們?nèi)缤诫U(xiǎn)家,不斷挑戰(zhàn)已知邊界,尋求更高更深層次的突破,每一趟旅程充滿未知,他們用勇氣和智慧掌舵,決定這艘船是否抵達(dá)未知的彼岸。我多想能登上那一艘向未來世界啟航的船,在他們的帶領(lǐng)下尋找科學(xué)的寶藏,對(duì)能夠進(jìn)入科研所的向往就像對(duì)知識(shí)之光的追尋,對(duì)科學(xué)高峰的渴望。今年,終于夢(mèng)想成真!
入職后光電所后,我參加了新員工培訓(xùn)和學(xué)習(xí),了解到光電所的發(fā)展歷程是一部波瀾壯闊的史詩(shī),從實(shí)驗(yàn)室到國(guó)家級(jí)研究機(jī)構(gòu),每一步的成長(zhǎng)都凝聚了無數(shù)光電人的心血和汗水,光電文化已經(jīng)深深根植于每一位員工心中。我所在部門的一室,有“向下付出,向上感恩”的團(tuán)隊(duì)文化,領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真,同事之間熱情而積極,讓我很快融入一室大家庭。
在7月,我有幸參加了一室黨支部召開的“搶占科技制高點(diǎn)”主題活動(dòng)黨會(huì),再次深入學(xué)習(xí)所里“圍繞聚焦搶占科技制高點(diǎn),強(qiáng)化政治監(jiān)督重點(diǎn)”的工作部署。在當(dāng)今時(shí)代,全球化和國(guó)家利益的交織日益密切,“心系國(guó)家事,肩扛國(guó)家責(zé)”不僅是對(duì)科研人的期望,也是對(duì)我們每一個(gè)公民的要求。作為一名黨員,我深知培養(yǎng)愛國(guó)情懷,關(guān)注國(guó)家發(fā)展的重要性,而我們的科研人員更是一群勇攀高峰,敢為人先的探索者。結(jié)合我自身的崗位和工作內(nèi)容,一定牢記“一切以科研為重”,
強(qiáng)化“為科研人員服好務(wù)”的思想意識(shí),工作中不畏難,積極完成每一項(xiàng)任務(wù)。
我們和光電所的故事,都是一個(gè)個(gè)關(guān)于夢(mèng)想、責(zé)任、成長(zhǎng)的故事,每一個(gè)故事的縮影不僅僅是屬于光電所,更屬于每一個(gè)關(guān)心國(guó)家未來的人?!拔﹦?chuàng)新者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),為者常成,為者常智”,今天,我們有幸與光電所一同成長(zhǎng),有幸見證更多的輝煌,共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
精制中心黨支部 徐向東
作為一名光電人,我一直認(rèn)為自己是幸運(yùn)的。在這里,不僅有重視、關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo),更有傳我經(jīng)驗(yàn)、助我成長(zhǎng)的同事,還有彼此提攜、同舟共濟(jì)的和諧氛圍,讓我自1989年參加工作以來,從一個(gè)對(duì)專業(yè)一知半解的青年逐漸成長(zhǎng)為能獨(dú)當(dāng)一面的骨干,現(xiàn)擔(dān)任中國(guó)科學(xué)院光電技術(shù)研究所精密機(jī)械制造中心鉗工組組長(zhǎng)。
自加入光電所這個(gè)大家庭以來,我對(duì)工作始終堅(jiān)持著滿腔熱情,這里有我的付出,有我的牽掛,更有我可供一生追憶的足跡。多年來,我在平凡的工作崗位上始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),全面地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。我一向堅(jiān)定地認(rèn)為,我們每個(gè)人不斷添磚加瓦,就能成就光電所發(fā)展一座又一座的里程碑。2001-2003年,我承擔(dān)了某項(xiàng)目改造工作,該項(xiàng)目技術(shù)難度大,周期緊,我虛心向技術(shù)人員請(qǐng)教,業(yè)余時(shí)間鉆研技術(shù)資料,最終解決了項(xiàng)目中旋轉(zhuǎn)快門同步比技術(shù)問題。2006-2009年,我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員,與團(tuán)隊(duì)成員一起協(xié)作完成望遠(yuǎn)鏡機(jī)械裝配及外場(chǎng)調(diào)試工作,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)表文章《大型軸角編碼器裝配與分析》。目前,我主要承擔(dān)并參與所縱向、橫向任務(wù)的鉗工加工和裝配工作,以及高精度、難加工材料的技術(shù)攻關(guān)工作,努力做好“傳、幫、帶”工作。
如果把光電所比作一個(gè)大家庭,我們就都是其中的家庭成員。光電所深懷對(duì)每個(gè)家庭成員的熱忱關(guān)懷與疼愛,讓每個(gè)人都獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步,而我們這些家庭成員也應(yīng)敬愛與擁戴我們的大家長(zhǎng),無怨無悔地維護(hù)整個(gè)大家庭的利益。作為一名老黨員,我要求自己無論是工作還是生活中都要率先垂范,發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,照顧好大家庭中的其他兄弟姐妹。在發(fā)現(xiàn)同事工作、生活之中出現(xiàn)了困難,我都會(huì)主動(dòng)關(guān)心和幫助。在車間任務(wù)要求緊急時(shí),不論周末、節(jié)假日,只要任務(wù)需要,我都會(huì)主動(dòng)加班,協(xié)助指導(dǎo)組上年輕人進(jìn)行裝調(diào)生產(chǎn)工作。也正是由于我飽滿的工作熱情,高度的責(zé)任心和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),獲得了領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致認(rèn)可。
成績(jī)留給歲月,征程還要繼續(xù)拼搏。我會(huì)將每個(gè)今日作為起點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自身建設(shè),以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī),繼續(xù)用平凡詮釋偉大,和光電所這艘巨船一起同舟共濟(jì)、破浪前行、共同成長(zhǎng)!
幼兒園黨支部 萬(wàn)立蓮
2010年4月,帶著對(duì)幼兒教師職業(yè)的憧憬,我參加了中國(guó)科學(xué)院光電技術(shù)研究所教師招聘考試,成為了光電所幼兒園的一名教師。然而報(bào)到時(shí),映入眼簾的是:幼兒園教學(xué)樓的外墻有斑駁脫落的現(xiàn)象,陳舊的教室里,擺放著顏色不一的凳子,暗黃的桌面上隨處可見孩子們涂鴉的痕跡,磨損嚴(yán)重的地板,每走一步都能聽到吱嘎的聲音,水泥鋪設(shè)的戶外場(chǎng)地只有一座簡(jiǎn)單的滑梯,眼前荒涼的景象像冷水一般澆透了全身,熱情的火花也在絲絲凄涼中快要熄滅了,但家人平靜的告訴我:“既來之,則安之,要相信自己的選擇?!痹诩胰说墓膭?lì)下,我將所學(xué)的教育理念和方法應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中,設(shè)計(jì)了一些富有童趣的游戲,孩子們?cè)谶@些游戲中不僅感受到快樂,還能學(xué)到新知識(shí),看到孩子們臉上那燦爛的笑容,我內(nèi)心也感到無比的喜悅。
兩個(gè)月后,我們收到了一個(gè)令人振奮的消息:所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒教育給予了高度重視,并決定對(duì)幼兒園進(jìn)行全面升級(jí)改造,旨在打造一所精品幼兒園。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,秀外慧中、業(yè)務(wù)能力出眾的楊凌園長(zhǎng)加入了我們的團(tuán)隊(duì)。在所領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,楊園長(zhǎng)帶領(lǐng)我們,以幼兒的發(fā)展為核心,與設(shè)計(jì)師進(jìn)行了深入細(xì)致的溝通。他們從空間布局和色彩搭配上進(jìn)行了精心的規(guī)劃,確定了幼兒園改造的方案。在大家的努力下,一所設(shè)施完備、環(huán)境雅致的幼兒園呈現(xiàn)在我們眼前,幼兒園的規(guī)模由最初的2個(gè)班級(jí)增加到了4個(gè)班級(jí)。此時(shí)我特別慶幸當(dāng)時(shí)沒有被自己的那絲猶豫打敗。
楊園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),幼兒園作為光電所后勤支撐部門,我們的使命是解決職工后顧之憂、緩解幼兒入學(xué)難題,并吸引優(yōu)秀人才投身科研事業(yè)。幼兒園要想成為一張亮麗的名片,需注重內(nèi)涵發(fā)展。而家長(zhǎng)的高學(xué)歷背景與光電所濃厚的科研環(huán)境,為幼兒園營(yíng)造了一個(gè)得天獨(dú)厚的條件。從小培養(yǎng)幼兒科學(xué)探究精神,開展科學(xué)特色課程就是幼兒園發(fā)展的核心,此時(shí)我們有一個(gè)機(jī)遇,就是取得成都市一級(jí)幼兒園的認(rèn)證,但也面臨兩大挑戰(zhàn):一是我園在評(píng)級(jí)方面缺乏必要的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn),教師的專業(yè)能力有待提高。二是如何創(chuàng)建一家具有科學(xué)特色的幼兒園。但一想到光電人展現(xiàn)出的勇于挑戰(zhàn)、敢于拼搏的精神,我們就深感鼓舞,堅(jiān)信一定能克服困難。為此,楊園長(zhǎng)實(shí)施了多線程策略,作為組長(zhǎng),她將團(tuán)隊(duì)分為三個(gè)小組,確保各項(xiàng)工作同時(shí)高效進(jìn)行:一組由我?guī)ьI(lǐng)老師們將科學(xué)特色課程融入園所環(huán)境,目標(biāo)是打造具有光電所幼兒園特色的學(xué)習(xí)生活空間;二組由王兵老師以科學(xué)探究活動(dòng)的課題引領(lǐng)教研工作,專注于提升教師的專業(yè)素養(yǎng),進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量;三組由王超老師詳細(xì)解讀評(píng)分細(xì)則,確保各項(xiàng)工作都符合一級(jí)幼兒園的評(píng)定要求。
評(píng)成都市一級(jí)幼兒園有7大板塊、23個(gè)子指標(biāo)以及50項(xiàng)具體內(nèi)容的要求,記得在籌備初期,雙流區(qū)專家初次評(píng)估顯示,情況令人擔(dān)憂。但老師們并沒有氣餒,晚上大家都不約而同地留下來商討解決辦法,楊園長(zhǎng)問大家,評(píng)成都市一級(jí)園困難重重,大家是否愿意繼續(xù)爭(zhēng)取。令人意想不到的是,老師們異口同聲、堅(jiān)定地回答:“我們要拼!”看到老師們?nèi)绱藞?jiān)決的態(tài)度,所有人都充滿了斗志。由于工作量大,任務(wù)重,在那半年里,大家主動(dòng)延長(zhǎng)工作時(shí)間,甚至忘記了周末和節(jié)假日,廢寢忘食,就是要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。作為幼兒園的新生力量,我也鉚足了勁兒,晚上加完班,回到寢室繼續(xù)學(xué)習(xí)幼兒教育的相關(guān)書籍。我知道,要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),自己必須先具備足夠的能力,同時(shí)也清楚,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,要情系教育,刻苦鉆研,為此,在工作中我始終以“專業(yè)知識(shí)與品德修養(yǎng)并重,業(yè)務(wù)能力和精神境界同舉”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,帶頭鉆研教材,精心制作教具,豐富班級(jí)環(huán)境,優(yōu)化班級(jí)課程。
“百折不撓志如磐,千磨萬(wàn)擊始成金。” 2012年9月,專家團(tuán)隊(duì)親臨我園,進(jìn)行為期兩天的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估,深入班級(jí)實(shí)地考察,對(duì)我們的工作給予了高度評(píng)價(jià),我們成功獲得了“成都市一級(jí)幼兒園”的殊榮,并在年底被光電所授予“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”。我個(gè)人也獲得了光電所“先進(jìn)工作者”的稱號(hào)。2013年9月幼兒園由4個(gè)班級(jí)增加至7個(gè)班級(jí),近十年來,畢業(yè)幼兒共累計(jì)達(dá)到800余人。幼兒園先后獲得了“雙流區(qū)巾幗文明崗” “雙流區(qū)教師發(fā)展基地”“成都市先進(jìn)科研單位”等18項(xiàng)殊榮。開展的科研課題榮獲第六屆省政府成果二等獎(jiǎng),成都市教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。已成功出版兩本科學(xué)主題教學(xué)專著,研發(fā)出“一起玩科學(xué)”的教玩具深受孩子們喜歡,特別是在2020年12月“全國(guó)學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估”中,幼兒園表現(xiàn)出色,為雙流學(xué)前教育增添了榮譽(yù)。
追光之人,身披萬(wàn)丈光芒。三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn),一生秉燭鑄民魂。作為一名幼兒老師,我們要以教育家精神為指引,堅(jiān)守崗位,無怨無悔。作為一名光電幼教人,更要心系“國(guó)家事”,肩扛“國(guó)家責(zé)”,以科學(xué)家精神為動(dòng)力,追光逐電,智造未來。“路雖遠(yuǎn)行則將至,事雖難做則必成”。我,以及身邊無數(shù)個(gè)平凡的光電幼人將秉承“團(tuán)結(jié)協(xié)作,求實(shí)創(chuàng)新”的團(tuán)隊(duì)精神,砥礪前行、不負(fù)韶華,在新時(shí)代學(xué)前教育大潮中綻放出耀眼的光彩,為光電所蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力。
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